Children discuss dilemmas on children’s situations

Children discuss dilemmas on children’s situations

On Friday CATS 2015 explored two moral dilemmas on the implementation of children’s rights that emerged from consultations with the participants. The first one touched on the question of house chores and school assignments in an African context, whilst the second addressed the issue of punishing children for participating ‘too much.’

The activity gave the participants the chance to learn about the different contexts and how those impact on children’s lives. For instance in Eastern Europe and in Eastern Africa, children, carers, teachers, parents, etc., face contextual challenges that create dilemmas which can have a more universal angle. That was mirrored in the evening during the CATS Got Talent theatre performance, which addressed an issue that everybody had experienced in their own context.

The day was full of learning as Julie Ward, Member of the European Parliament part of the children’s rights intergroup, gave her address on the role Members of Parliament should play in listening to children in order to give them the possibility to influence policy and bring about change.

Lastly, the 300 participants made the best out of the sunny day by gathering in the park for a group photo!

 

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Version française:

LES ENFANTS DISCUTENT DES ENJEUX QUI LES CONCERNENT À CATS 2015

Vendredi CATS 2015 a exploré deux dilemmes moraux sur la mise en œuvre des droits des enfants, ressortis de consultations avec les participants. Le premier touchait la question des tâches domestiques et des devoirs pour l’école dans un contexte africain, tandis que le second se penchait sur le problème de punir les enfants qui participent ‘trop.’

L’activité a donné aux participants la chance d’en apprendre davantage sur les différents contextes et sur l’impact important que ceux-ci ont sur la vie des enfants. Ainsi, en Europe de l’Est et en Afrique de l’Est, les enfants, parents, professeurs, travailleurs sociaux, etc., font face à des obstacles contextuels qui créent des dilemmes à l’angle plus universel. Ceci a été reflété dans la soirée par la performance théâtrale de CATS Got Talent, qui a répondu à un problème que tout le monde a pu relier à son contexte.

La journée a été pleine d’enseignements. Julie Ward, Députée européenne membre de l’intergroupe pour les droits des enfants, a délivré une allocution sur le rôle que les Membres du Parlement devraient jouer pour mieux écouter les enfants, afin de leur donner la possibilité d’influencer les politiques et amener le changement.

Enfin, les 300 participants ont profité du beau temps pour se rassembler dans le parc pour une photo de groupe !